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第247章 给学生们上课（第3页）

这时，另一位同学站起来补充道：“老师，也有可能是肝胆系统的病变，影响了胆汁的分泌与排泄，从而影响了消化过程。”

“非常好！” 她赞许地说道。

“这就是医学的魅力所在，我们需要从多个角度去分析和判断病情。每一个症状背后，都可能隐藏着多种病因，而我们作为医生，要做的就是抽丝剥茧，找出真正的致病因素。”

接着，她又深入讲解了该疾病的病理生理机制、诊断方法与治疗原则，通过生动的图片、直观的视频以及详细的数据图表，她上课幽默风趣，专业知识非常过硬，学生们听着她的讲课都感觉学到了很多，让同学们更加直观地理解了这一复杂的医学知识。

要说这人有没有货，一说出口就知道她有没有。

不少老师在下面听的直点头，对她的话表示很认同。

在课堂的最后，她语重心长地对同学们说：“医学是一门不断发展的科学，也是一门关乎生命与健康的艺术。你们肩负着救死扶伤的神圣使命，每一个知识点的积累，每一次临床思维的锻炼，都将为你们未来成为优秀的医生奠定坚实的基础。希望大家在这条医学之路上，始终保持敬畏之心、探索之心与仁爱之心。”

“好了，你们有什么问题可以来问我。”

听到她的话，大家纷纷过来问她问题。

她都很耐心的回答了，直到最后没有人问她问题这才走。

这一上课足足上了一个早上，说的她都口干舌燥了。

带来的水都喝完了，等她走的时候嗓子都冒烟了。

不行，下次来上课的时候，她一定要带个热水壶过来，这样有很多水喝了。

想到这里她松了口气，下了课没去办公室，直接回家。

孩子们看到她回来好像很累的样子，给她倒水的倒水，捏肩膀的捏肩膀，别提有多么的殷勤。

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